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文章列表
| 認識賢北 |
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| 2020-12-18 認識賢北 107年行動學習暨教育雲應用成果報告口述資料 (資訊組長 / 1635 / 認識賢北) |
| 2020-12-11 認識賢北 當遇上新課綱時，電腦課的進化 (資訊組長 / 2263 / 認識賢北) |
| 2020-12-07 認識賢北 學校經營理念 (資訊組長 / 2776 / 認識賢北) |
| 2020-12-03 認識賢北 社區資源開發與運用 (資訊組長 / 2170 / 認識賢北) |
| 2020-12-03 認識賢北 校園規劃與設備充實 (資訊組長 / 2216 / 認識賢北) |
| 2020-12-03 認識賢北 校徽的意義 (資訊組長 / 1949 / 認識賢北) |
| 2020-12-02 認識賢北 發展重點（跨領域課程發展的四大面向） (資訊組長 / 2810 / 認識賢北) |
| 2020-12-02 認識賢北 學校特色 (資訊組長 / 4131 / 認識賢北) |
| 2020-12-02 認識賢北 學校簡介 (資訊組長 / 8686 / 認識賢北) |
| 2020-12-01 認識賢北 賢北國小歷年校本課程整理 (資訊組長 / 2036 / 認識賢北) |
| 2020-12-01 認識賢北 課程實施的預期指標（含量化與質化） (資訊組長 / 2429 / 認識賢北) |
| 2020-12-01 認識賢北 STEAM課程的實施和配套 (資訊組長 / 2395 / 認識賢北) |
| 2020-12-01 認識賢北 【賢北創課智造】的課程介紹 (資訊組長 / 2039 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小的行動學習(103.104.107年教育部行動學習推動計畫) (資訊組長 / 1579 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小閱讀教學的願景與方向 (資訊組長 / 1795 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小的閱讀茁壯期（105－108學年度，未來持續推動） (資訊組長 / 1570 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小的閱讀深耕期（101~104學年度） (資訊組長 / 1487 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小的閱讀萌芽期（95～100學年度） (資訊組長 / 1234 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小閱讀教學社群 (資訊組長 / 1519 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小的學校願景 (資訊組長 / 1818 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小推動閱讀教學 (資訊組長 / 1196 / 認識賢北) |
| 2020-11-30 認識賢北 賢北國小學校位置圖 (資訊組長 / 2059 / 認識賢北) |
