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賢北智造 資訊組長 - 賢北智造 | 2020-12-18 | 點閱數: 560

不插電課程實例之二(融入一年級生活課程)


一年級不插電課程之我的紙青蛙跳好遠(程序思考)

課程目標:依據定好的規則或是順序來解決問題(問題:如何摺出會跳遠的紙青蛙),透過摺紙的過程了解程序思考

操作約定:依據老師的步驟或是最少又正確的步驟摺出紙青蛙

所需時間: 15 分鐘

成員:一人

準備物品:彩色紙(正方形)

1.老師使用實物投影機進行示範,並將過程錄成影片。

2.老師巡視行間了解進度,並協助小朋友摺紙。

3.利用即時錄製好的影片進行播放,協助小朋友檢查並除錯。

4.測試作品

5.課程活動:二人一組,測試自己的紙青蛙在一分鐘內能否跳至鉛筆盒上有多少次。

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行動 QR Code

http%3A%2F%2Fwww.sbes.tn.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fncsn%3D37%26nsn%3D127